L’apprentissage mixte – qu’est-ce que c’est en fait ?

blended learning

L’apprentissage mixte combine le meilleur de deux mondes d’apprentissage : il associe la formation traditionnelle en classe et l’apprentissage virtuel. Cette méthode offre aux apprenants beaucoup plus de flexibilité que les séminaires traditionnels en face à face. Mais comment fonctionne réellement l’apprentissage mixte ? Vous le découvrirez dans cet article.https://www.youtube.com/embed/E62s6JRKTpg?controls=1&rel=0&playsinline=0&modestbranding=0&autoplay=0&enablejsapi=1&origin=https%3A%2F%2Fsca3.wpenginepowered.com&widgetid=1

Définition

Dans l’apprentissage mixte, les apprenants participent à des sessions d’apprentissage dispensées par un instructeur dans une salle de classe traditionnelle. Il existe également des offres de médias en ligne. Comme l’apprentissage mixte combine des éléments analogiques et numériques, il est également appelé apprentissage hybride. C’est précisément cette combinaison de phases en face à face et en ligne avec l’utilisation et la mise en œuvre des médias.

L’un des principaux avantages du concept d’apprentissage mixte est que la méthode s’adapte à une grande variété de types et de préférences d’apprentissage. Et c’est très important, surtout dans la formation en entreprise d’aujourd’hui. Car actuellement, les préférences d’apprentissage des employés s’éloignent beaucoup. Tout simplement parce que des générations aux origines sociales totalement différentes se côtoient dans le monde du travail.

Quel rapport y a-t-il entre les termes « apprentissage mixte » et « apprentissage en ligne » ?

L’apprentissage mixte et l’apprentissage en ligne sont des termes fréquemment utilisés dans le monde de l’entreprise. Ce sont deux termes qui sont utilisés de manière interchangeable, mais ils ont des significations différentes. Le terme « apprentissage mixte » est utilisé pour décrire un type d’enseignement dans lequel les étudiants participent simultanément à des cours traditionnels en face à face et à des cours en ligne via des médias. « L’apprentissage électronique, quant à lui, fait référence à l’utilisation des médias et des technologies électroniques à des fins d’enseignement et de formation. Quelle est donc la différence entre l’apprentissage mixte et l’apprentissage en ligne ?

Apprentissage mixte = Forme d’enseignement dans laquelle les étudiants participent simultanément à des cours traditionnels en face à face et en ligne.

E-learning = Utilisation des technologies électroniques à des fins d’enseignement et de formation.

Tout le monde se demande actuellement : l’apprentissage en ligne est-il l’avenir de l’enseignement ?

L’apprentissage change et évolue constamment, mais sera-t-il remplacé par la technologie dans un avenir proche ? Depuis longtemps, les gens pensent que les enseignants sont un élément important de l’éducation. Avec tous les changements qui se produisent dans la technologie, comment pouvons-nous assurer que cette forme d’enseignement durera pendant de nombreuses années à venir ?

Il est facile de voir comment les cours en ligne ont profité à tant de personnes à l’ère de Corona, mais il est temps de se demander si cette forme d’éducation remplacera ou non les salles de classe traditionnelles. Spoiler : Elle ne le fera pas. Les départements de formation des entreprises et les sociétés de formation elles-mêmes constatent que, d’une part, l’apprentissage à distance à domicile et en ligne est généralement tout aussi efficace que l’apprentissage en face à face et en salle de classe, mais que la forme d’apprentissage la plus efficace est un mélange d’apprentissage en ligne et en face à face.

Ces formes d’apprentissage existent depuis de nombreuses années et, tant que nous parviendrons à suivre les évolutions en ligne et sur le plan technologique, elles perdureront encore longtemps. De nombreux éducateurs estiment que ce formulaire n’est pas seulement une partie importante, mais qu’il est crucial de le garantir.

Le concept d’apprentissage mixte : apprentissage en face à face et en ligne – réussite de l’apprentissage pour tous les types d’apprenants

Le défi pour les organisations qui souhaitent introduire l’apprentissage mixte réside dans les différentes socialisations de leurs employés. Alors que les baby-boomers, qui sont nés jusqu’en 1964 et n’ont eu leur premier contact avec un ordinateur que dans la vingtaine ou la trentaine, il y a les générations X et Y, qui ont connu la numérisation dans leur jeunesse et leur enfance respectivement. Enfin, il y a la génération Z, qui a grandi complètement à l’ère numérique – les « natifs du numérique ».

Inversement, cela signifie : Dans la formation en entreprise, certains groupes d’employés sont peu ou très ouverts à l’apprentissage numérique. Avec une offre d’apprentissage mixte, vous pouvez tous les choisir.

Quels sont les avantages de l’apprentissage mixte ?

Outre sa compatibilité avec les différentes préférences d’apprentissage, l’apprentissage mixte présente d’autres avantages. Nous aimerions vous les présenter brièvement :

L’apprentissage mixte est extrêmement varié

La variété des possibilités d’apprentissage utilisées dans les méthodes d’apprentissage mixte est plus grande dans aucun format d’apprentissage. Alors que l’apprentissage sur place offre la possibilité d’utiliser des jeux de rôle, des discussions et des travaux de groupe, l’apprentissage en ligne propose des formats complémentaires tels que des jeux d’apprentissage, des vidéos, des tutoriels et des chats.

#2 Plus indépendant du temps et du lieu

Au moins avec les unités d’apprentissage en ligne, les apprenants sont très flexibles en termes de temps et de lieu. Ils peuvent accéder et travailler sur un seul sujet ou sur l’ensemble des unités quand cela leur convient le mieux. Lorsque vous vous rendez au travail, par exemple, ou dans les phases d’inactivité au travail, lorsqu’il n’y a pas grand-chose à faire pour le moment.

#3 L’apprentissage mixte ramasse tout le monde au bon niveau

Des travailleurs ayant des niveaux d’expérience préalable très différents peuvent participer à des cours d’apprentissage mixte. L’apprentissage mixte crée une sorte de buffet d’apprentissage et les apprenants peuvent décider eux-mêmes, notamment dans les unités d’apprentissage en ligne, à quel niveau d’apprentissage ils veulent commencer ou quel contenu ils souhaitent approfondir. De cette manière, l’apprentissage se déroule de manière beaucoup plus efficace et ciblée.

Quelles sont les méthodes d’apprentissage mixte disponibles ?

Nous avons noté ailleurs que l’apprentissage mixte utilise un large éventail de méthodes d’apprentissage. Voyons maintenant de plus près ce qu’ils sont concrètement.

#1 Le modèle de rotation

Dans ce modèle, l’instructeur alterne entre l’apprentissage sur place et l’apprentissage virtuel. Les participants au séminaire alternent à parts égales entre l’apprentissage en face à face et les cours à distance.

#2 Flex Learning

L’apprentissage flexible, quant à lui, permet aux apprenants de choisir s’ils suivent la formation en personne dans une salle de classe ou en ligne depuis leur bureau ou leur domicile. Le principe : un séminaire se déroule dans une salle de formation équipée de matériel vidéo et audio de haute qualité ainsi que de tableaux blancs interactifs. La formation peut être suivie en direct ou en streaming. Les participants sur place et tous les participants en ligne bénéficient d’une expérience d’apprentissage de premier ordre.

#3 Gamification

L’un des moyens les plus efficaces de les motiver est de les laisser jouer ! Grâce à l’utilisation d’éléments de gamification tels que des quiz ou des défis, dans lesquels des points peuvent être gagnés, les participants à la formation continue entrent dans une compétition positive les uns avec les autres. Cela les motive à terminer la matière plus rapidement.

#4 Online Lab (pure e learning)

Les fournisseurs d’apprentissage mixte proposent souvent ce que l’on appelle un laboratoire en ligne auquel on peut accéder par voie numérique. Une grande variété de contenus est accessible via les smartphones ou les ordinateurs portables : Présentations, articles techniques, livres blancs, blogs industriels ou vidéos. De cette manière, les contenus peuvent être approfondis de manière ciblée.

Plus de conseils et d’arguments pour de bonnes méthodes d’apprentissage

Nous le savons tous, tant en théorie qu’en pratique : l’apprentissage est une tâche qui dure toute la vie, car il n’y a personne au monde qui n’apprenne pas. Mais il existe des méthodes d’apprentissage qui mènent au succès mieux que d’autres. L’apprentissage est une activité humaine fondamentale. Mais tous les apprentissages ne sont pas égaux. En fait, la science a montré que nous sommes plus susceptibles d’apprendre et de retenir des informations lorsqu’elles sont présentées d’une manière attrayante, ce qui peut également dépendre des points forts d’une personne. Trouver la bonne façon de présenter l’information peut prendre du temps, mais il y a quelques choses que vous pouvez faire pour rendre votre présentations  pour le rendre le plus efficace possible. Ainsi, les taux de rétention peuvent être améliorés en adaptant la manière dont vous présentez le matériel aux besoins ou aux préférences des participants.

Il existe de nombreuses façons d’assimiler des informations qui peuvent ou non porter leurs fruits. La théorie des types d’apprentissage part du principe que les individus préfèrent certaines manières d’acquérir des connaissances et des compétences et de comprendre de nouvelles matières. Par exemple, vous avez entendu quelque chose mais n’avez pas bien compris ce qui a été dit ; plus tard, lors d’une recherche en ligne à la maison (ou ailleurs), votre curiosité est suffisamment piquée par un mot ou une phrase particulière – voilà ! Vous êtes capable de stocker les informations indéfiniment après en avoir compris le sens grâce aux indices contextuels entourant les mots/phrases que vous avez rencontrés la dernière fois qu’ils ont été prononcés à haute voix, que ce soit quelques minutes ou quelques heures auparavant.

La probabilité que vous reteniez des informations de cette manière :

  • Écouter seulement quelque chose : 20 pour cent
  • Voir quelque chose seulement : 30 pour cent
  • Voir et entendre quelque chose : 50 pour cent
  • Voir, entendre et expliquer quelque chose : 70 %.
  • Voir, entendre, expliquer et faire quelque chose soi-même : 90 %.

Ainsi, la méthode d’apprentissage optimale

Quelles sont les meilleures technologies et composantes à utiliser pour la formation continue ?

L’apprentissage mixte, en particulier dans l’éducation des adultes, est une nouvelle tendance dans l’éducation de qualité qui a émergé grâce à la popularité des technologies et des médias mobiles. Il s’agit d’une forme d’apprentissage dans laquelle les instructeurs combinent l’enseignement en face à face avec du contenu informatisé, ce qui est également connu sous le nom de « retournement » de la classe.

Les éléments constitutifs suivants existent désormais dans l’apprentissage mixte :

  • Unités vidéo
  • Webinars
  • Chat en direct
  • Forum
  • Échange de courriels
  • Lettres d’enseignement / articles techniques / scénario (extraits)
  • Fichiers audio
  • Exercices

Comment mesurer le succès de votre formation et le transfert d’apprentissage

Cette question est importante pour diverses raisons. Si vous êtes un responsable des ressources humaines, il est important que vous compreniez la quantité de formation qui a été dispensée et le type d’impact qu’elle a eu sur les employés. Le PDG voudront savoir s’il y a eu un retour sur investissement sous forme d’économies de coûts, d’augmentation des ventes, etc. De plus, le directeur financier devra comprendre si l’entreprise a dépensé plus d’argent qu’elle n’en a économisé en mettant en œuvre de nouvelles politiques. » « Ce billet de blog fournit des informations sur les différentes façons de mesurer la formation afin que vous puissiez décider quelle méthode convient le mieux à votre entreprise. »

Existe-t-il également des cours de formation continue pour les managers basés sur le modèle d’apprentissage mixte ?

Il existe des offres de formation mixte pour tous les groupes cibles, y compris les managers potentiels et expérimentés. Pour les managers, par exemple, il est recommandé de suivre un cours d’apprentissage mixte qui les prépare au certificat reconnu de leadership SVF.

Le cours comprend les principaux sujets suivants :

  • Connaissance de soi
  • Autogestion
  • Présentation
  • Direction de l’équipe
  • Communication
  • Gestion des conflits

Un autre conseil de formation complémentaire pour les dirigeants : un cours d’apprentissage mixte axé sur la gestion , qui se termine également par le certificat SVF reconnu. Il se concentre sur des sujets tels que le management général, le management personnel et la gestion du changement.

Les participants peuvent suivre les deux cours à la Swiss Mobile Academy. L’offre comprend des phases d’apprentissage en ligne et de présence. En outre, les participants approfondissent leurs connaissances via la plateforme d’apprentissage du SCA avec des vidéos, des podcasts, des leçons en ligne et des tests en ligne. Ils appartiennent également à une classe de 16 participants maximum. Vous êtes curieux maintenant ? Alors contactez-nous à tout moment. Notre équipe se fera un plaisir de vous conseiller

Qu’est-ce que la conception de l’apprentissage mixte ?

La conception de l’apprentissage mixte est une technique qui combine le meilleur des deux mondes pour tirer le meilleur parti de votre formation. Le Blended Learning Design, ou BLD, est une méthode développée par David Warlick lorsqu’il était à la Graduate School of Education (GSE) de l’Université Carnegie Mellon. Il a été adopté par des écoles du monde entier comme une solution innovante pour répondre à leurs besoins d’un enseignement efficace et attrayant avec des ressources limitées. L’objectif est de susciter l’intérêt des étudiants par le biais d’un contenu multimédia interactif diffusé en ligne, de leur donner l’occasion de s’exercer par le biais de simulations et d’activités pratiques et de renforcer leurs connaissances par le biais de projets.

La conception de l’apprentissage mixte est le processus de conception et de création d’un cours qui combine l’apprentissage traditionnel en face à face et à son propre rythme et les cours en ligne. Il est important de tenir compte du type d’apprenant que vous êtes lorsque vous réfléchissez à la manière de concevoir votre cours. Par exemple, s’il s’agit d’un apprenant de type auditif ou kinesthésique, il est préférable pour lui de trouver la matière autrement qu’en lisant des diapositives ou en regardant des vidéos. S’ils ont une capacité d’attention limitée, il faudra peut-être prévoir des pauses dans le plan de cours pour les aider à se recentrer. La conception de l’apprentissage mixte ne consiste pas seulement à répondre à chaque apprenant là où il se trouve, mais aussi à créer une expérience attrayante qui aide les apprenants à mieux retenir les informations en utilisant plusieurs méthodes au lieu d’une seule.

Qu’est-ce que l’apprentissage mixte social ?

L’apprentissage mixte social est une méthode d’enseignement qui combine des supports de cours en ligne et hors ligne. Elle devient de plus en plus populaire dans l’enseignement supérieur car elle peut être plus rentable, réduit le besoin de salles de classe et de cours magistraux et l’argument selon lequel elle augmente l’engagement des étudiants prévaut. La première étape de l’apprentissage mixte social consiste à établir une présence en ligne par le biais de plateformes de médias sociaux telles que LinkedIn, Twitter, Facebook ou Instagram. Ensuite, créez des vidéos enrichies de graphiques, de clips audio, etc. afin que les étudiants puissent les regarder sur leur temps libre sans avoir à assister à des cours en direct. Enfin, sollicitez un retour d’information en posant des questions ou en confiant des projets qui permettront aux étudiants d’acquérir une expérience précieuse tout en donnant à votre organisation un aperçu précieux de ce qu’ils attendent de vos offres futures.

Conclusion

La réussite de l’apprentissage mixte dans le domaine de l’éducation des adultes montre qu’il s’agit presque d’une obligation pour de nombreuses entreprises – si elles ne disposent pas déjà de connaissances solides. Toutefois, cette forme d’apprentissage comporte encore de nombreuses pierres d’achoppement et de nombreux obstacles à surmonter. Avez-vous déjà travaillé avec l’apprentissage mixte ? Nous vous offrons des conseils complets !

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