Probabilmente è chiaro a tutti che impariamo nella vita, ma spesso qualcuno non ti insegna come imparare e, ad esempio, documenta le conoscenze da un libro di testo con parole tue o scrivi un protocollo di seminario.
Tecniche intelligenti ed efficaci per prendere appunti ti aiuteranno a salvare ciò che hai appena appreso, a portare a termine compiti e lavoro rapidamente e a lasciare abbastanza tempo libero per una vita equilibrata. Quindi, in questo articolo, discuteremo di come prendere appunti intelligenti al lavoro e allo studio per risparmiare tempo e ottenere i migliori risultati. Discuteremo anche se dovresti prendere appunti su un taccuino o su un blocco note cartaceo e come prendere i migliori appunti sia in contesti pratici che teorici, nonché in materie basate sui numeri come studiare a casa, in seminari, corsi e incontri.
Come prendi appunti dai libri di testo?
Alcuni consigli di base per risparmiare tempo in anticipo
Innanzitutto, dovresti sfatare un mito comune: non è necessario prendere appunti carini. Devi solo organizzarli per beneficiarne in seguito.
Soprattutto , partecipa a tutti gli eventi di apprendimento, riunioni, ecc.! Se non lo fai, ti ci vuole il doppio del tempo per studiare per recuperare. Visitare è il più grande risparmio di tempo che ci sia. Ma non basta partecipare all’evento, bisogna anche trascriverne il contenuto, i concetti chiave ei punti salienti.
Prendere appunti è una forma d’arte. E le seguenti sono alcune tecniche collaudate.
Per prima cosa, parliamo di una domanda importante:
Appunti di carta o taccuino?
Chiedilo a te stesso. Preferisci prendere appunti direttamente sul tuo quaderno o su un quaderno di carta? Qui discuteremo i pro e i contro di entrambi.
benefici
L’uso del taccuino sta diventando più comune e la maggior parte delle persone ora può digitare più velocemente di quanto riesca a scrivere (molti hanno persino “dimenticato” come scrivere su carta.
Il vantaggio più importante è che puoi archiviare tutte le informazioni in un unico posto e renderle ricercabili e trovabili.
svantaggio
I quaderni hanno le loro sfide in matematica, scienze, affari o materie più strettamente correlate. Ci sono molti numeri ed equazioni che sono difficili da annotare su un taccuino.
Nel complesso, la sfida dell’uso dei quaderni è che quando prendi appunti e prendi appunti, finisci per scrivere tutto ciò che l’insegnante dice alla lettera. C’è sempre la tentazione di distrarsi.
Inoltre, la formattazione richiede solitamente molto tempo.
Puoi usare un piccolo taccuino, ma anche taccuini più grandi, in modo da poter prendere appunti comodamente. Usa diversi colori di penna, rende le tue note attraenti e facili da leggere .
Se vuoi conservare i tuoi appunti per molto tempo, dovresti digitare i riepiloghi degli appunti scritti a mano alla fine di ogni settimana. Quando cerchi un argomento, prima leggilo online e poi mettiti l’immagine nella tua testa. Quindi scrivi sul taccuino e successivamente lo trasferisci su un laptop. In questo modo le idee sono finemente distillate e chiare.
Il metodo di contorno
Il metodo schema è ottimo per gli studenti che preferiscono la struttura e la semplicità e preferiscono dividere le informazioni in sezioni. Alcuni vantaggi sono:
- I concetti sono chiaramente strutturati. C’è una chiara definizione delle priorità in un evento di apprendimento.
- È possibile visualizzare le relazioni tra argomenti e sottoargomenti.
- E puoi facilmente utilizzare il contenuto per creare domande di studio prima degli esami.
Il metodo di strutturazione si basa su una gerarchia e utilizza intestazioni e punti elenco per organizzare il contenuto. È particolarmente utile quando la lezione è accompagnata da ausili visivi come PowerPoint, dove il materiale è presentato su diapositive.
Questo ti dà l’opportunità di strutturare le domande generali e utilizzare le sezioni nelle tue note. Funziona bene anche quando il contenuto ha una struttura chiara e prevedibile, come quella del libro di testo.
Quando si utilizza il metodo degli schemi, iniziare con i titoli principali per ciascuno dei punti principali e sottoargomenti della lezione e dei fattori sottostanti.
Il metodo Cornell
Il metodo Cornell è stato sviluppato dal professor Walter Paw della Cornell University negli anni ’50 e si basa su teorie scientifiche dell’educazione. È adatto per la maggior parte dei tipi di lezioni, lezioni ed eventi e richiede una preparazione minima della pagina.
Prendere appunti usando questo metodo: Innanzitutto, dividi la pagina in tre sezioni: Parole chiave, Note e Riepilogo. La colonna di sinistra contiene parole, prompt, commenti, domande o suggerimenti che possono essere utilizzati per riassumere le note in punti elenco o parole chiave.
Puoi fare i punti elenco durante la lezione o subito dopo aver esaminato i tuoi appunti.
Scrivi un breve riassunto in fondo a ogni pagina per catturare i punti principali delle tue note. Riassumere le informazioni ti aiuta a digerire e conservare ciò che impari.
metodo di mappatura mentale
Se sei uno studente visivo e il pensiero di prendere appunti ti dà mal di testa, allora forse la mappatura mentale è la soluzione migliore: ti aiuta a vedere le relazioni e le connessioni tra gli argomenti.
Il design radiale rende migliore e più facile trovare informazioni importanti. E se ti ritrovi con una serie di note, può essere visivamente più stimolante delle solite linee.
La teoria alla base di una mappa mentale è che è simile a come funziona il cervello, cioè non sempre lineare. Invece di iniziare nella parte superiore della pagina, una mappa mentale inizia nel mezzo con il tema principale o il concerto. E le idee si diramano da lì.
Supponiamo che tu stia studiando i metodi per prendere appunti. Il fumetto centrale potrebbe dire “Metodi di annotazione” e da lì puoi passare a quelli che ti vengono presentati. Al termine della lezione, puoi aggiungere ulteriori dettagli su ogni ramo.
Le mappe mentali sono ottime per una discussione in classe o in gruppo, che è spesso un percorso tortuoso e imprevedibile in cui domande e compiti vengono pubblicati e rivisitati a intervalli regolari.
Non otterrai molti dettagli, ma otterrai un quadro generale di tutto ciò che è stato trattato. Sono anche ottimi per concetti che non sono numeri lineari.
Il metodo dei grafici
È l’ideale per le persone che vogliono lavorare in modo rapido ed efficiente, scrivere meno e mantenere le cose in ordine. Fondamentalmente come un foglio di calcolo, questo tipo di prendere appunti è utile per informazioni dettagliate che possono essere suddivise in categorie come pro e contro o somiglianze e differenze.
Ad esempio, supponiamo di voler creare un grafico che analizzi i pro ei contro del metodo di creazione di grafici. Un grafico mantiene le tue note chiare e concise e può essere molto utile durante i confronti, ad es. Ad esempio, in un argomento come la cronologia, in cui desideri organizzare informazioni dettagliate per data o regione.
Tuttavia, non è possibile creare questo formato spontaneamente. Se vuoi usarli, probabilmente devi sapere in anticipo cosa sarà trattato in una lezione. Inoltre, è limitato alle domande in cui le informazioni possono essere riposte ordinatamente.
Il metodo frase-nota
Se sei nuovo di zecca nel mondo del “prendere appunti” e non ti senti ancora abbastanza a tuo agio, il metodo delle frasi potrebbe essere l’opzione migliore per te. Tutto ciò che serve sono le abilità di scrittura apprese nelle scuole elementari.
È considerato il metodo più semplice in circolazione ed è perfetto per i principianti. L’idea è semplicemente scrivere tutto ciò che dice il tuo docente, con ogni pensiero o punto su una propria riga. Puoi usare le abbreviazioni fintanto che sei sicuro di ricordare cosa intendevi con le tue abbreviazioni.
Puoi anche utilizzare punti elenco o numeri per separare ogni elemento.
Con il metodo delle frasi, è importante dedicare del tempo dopo la lezione per rivedere e organizzare ciò che hai scritto, perché dopo la lezione avrai pagine e pagine di informazioni. Quindi devi tornare indietro e scegliere i punti chiave in modo da sapere su cosa concentrarti mentre impari il materiale.
È ottimo per prendere appunti durante una lezione quando l’insegnante trasmette molte informazioni molto rapidamente. Questa tecnica non richiede preparazione, nessuna conoscenza preliminare dell’argomento e massimizza la partecipazione attiva.
Inoltre, hai così tante informazioni da trascrivere e, dal momento che devi comunque tornare indietro per stabilire le priorità, questo potrebbe essere l’unico sistema per annotare. Quindi questo sistema dovrebbe essere un po’ più facile da usare.
Altri suggerimenti per lo studio: come prendere appunti scritti a mano per materie teoriche?
Quando si parla di materie teoriche, gli insegnanti tendono ad andare avanti all’infinito e ci vogliono decine di ore per ascoltare, leggere e capire le idee principali oi punti chiave.
Entriamo nei dettagli di come puoi fare tutto questo mentre frequenti le lezioni.
Tecnica n. 1:
Il diavolo è nei dettagli. Registra la data e il titolo delle note giornaliere. Quando salvi le note sul tuo laptop, crea una directory separata per ogni classe. Salva i tuoi documenti in questa cartella con la data e il nome del file.
Se stai usando un taccuino, prova a usare una seconda penna colorata, un evidenziatore o un altro strumento di scrittura per prendere appunti che evidenzino i dettagli importanti della lezione. Sviluppa la tua stenografia, ad es. ad esempio puoi scrivere “zw” per mezzo, “bes” per specialmente.
Formatta parti specifiche in grassetto o evidenziate man mano che l’insegnante le enfatizza o come potresti voler sottolineare. Puoi anche disegnare riquadri attorno a formule o frecce importanti per mostrare causa ed effetto (note di flusso).
Ricorda sempre che i tuoi appunti e le trascrizioni sono solo per te. Possono essere segreti, possono essere crittografati, possono essere un po’ disordinati, non importa finché li capisci.
I tuoi appunti non devono essere belli, devono solo essere organizzati.
Tecnica n. 2:
Il cosiddetto metodo Q/E/C è un altro metodo di apprendimento di cui Cal Newport parla molto nel suo libro Straight-A. Q/E/C sta per Domanda/Evidence/Conclusion e lo scopo principale di questo sistema è strutturare l’intera lezione in termini di domande, prove e conclusioni, che poi si assemblano in un’unica grande guida allo studio.
Quando leggi i tuoi libri di testo, tieni presente che le domande possono provenire da qualsiasi parte del capitolo e di solito la maggior parte dei capitoli dei libri di testo sono organizzati in argomenti e sottoargomenti. Porsi delle domande alla fine di ogni capitolo.
Passaggio 1: qual è la grande domanda (Q)?
Il primo passo è identificare la domanda ed etichettarla bene, contrassegnandola con una penna bicolore, un testo in grassetto o disegnando un riquadro attorno ad essa.
Passaggio n. 2: quali sono le giustificazioni (E)?
Dopo la domanda vengono i punti o le ragioni. Annota tutti i motivi nei punti elenco.
Passaggio 3: qual è la conclusione (C)?
E poi cerchi la conclusione. Come chiude la discussione il docente?
Fallo per ogni domanda discussa dall’insegnante. Ricorda: scrivere non è il risultato del pensiero. È il processo in cui ha luogo il pensiero. Quindi non scrivere alla lettera ogni parola che dice l’insegnante. Scrivi in punti elenco.
Approfitta dell’assenza dell’insegnante per prendere appunti: approfitta del fatto che l’insegnante non viene in classe o racconta un aneddoto personale, per esempio. Usa questo tempo per ripulire e strutturare i tuoi appunti, registrare conclusioni e chiarire domande.
Se hai troppe idee, puoi creare una mappa mentale (vedi sopra). Perché quando qualche giorno dopo ti siedi alla tua scrivania per rivedere il materiale, dimenticherai sicuramente alcune cose.
Metti da parte da cinque a dieci minuti dopo la fine della lezione. Questa è la chiave quando leggi le tue note. Immediatamente dopo la lezione, le registrerai e apporterai correzioni e aggiunte. Questi piccoli momenti hanno un grande impatto.
schede
Prepara dei promemoria mentre studi. Prepara una pila di flashcard per ogni argomento e rivedile ogni volta che ti imbatti in un concetto, una formula, un’equazione chimica o qualsiasi altra cosa che potresti aver dimenticato. Crea rapidamente una flashcard e aggiungila al tuo mazzo. Questo è un processo di apprendimento attivo.
